Repase y escriba: Curso avanzado de gramática y composición, Sexta edición
by Maria Canteli Dominicis (St. John's Univ., New York); John J. Reynolds (Emeritus, St. John's Univ., New York)Format: Paperback
Pub. Date: 2010-12-01
Publisher(s): Wiley
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Summary
This perennial best-seller is written for Advanced Grammar and Composition or Advanced Composition and Conversation classes. Repase y escriba combines solid grammar coverage with contemporary readings from a variety of sources, including literature, magazines, and newspapers. Readings are preceded by a short passage introducing the author and the context and is followed by vocabulary, comprehension questions and conversation prompts. The Seccioacute;n leacute;xica teaches students proverbs, idioms, and word families. There are also topics for creative compositions with guidelines. With updated literary and cultural readings, Repase y Escriba includes an "oral exchange," to make the text more useful when stressing conversation.
Table of Contents
| LECTURA: "Águeda", Pío Baroja | |
| SECCIÓN GRAMATICAL: The Preterite and the Imperfect | |
| SECCIÓN LÉXICA: Ampliación: Diminutivos, aumentativos y despectivos | |
| Distinciones: Soler, acabar de, por poco | |
| PARA ESCRIBIR MEJOR: Observaciones sobre la ortografía española | |
| LECTURA: "Nuestros semejantes", Antonio Muñoz Molina, Revista Muy Interesante | |
| SECCIÓN GRAMATICAL: Uses of Ser | |
| Uses of Estar | |
| SECCIÓN LÉXICA: Ampliación: El género de los nombres de animales | |
| Distinciones: Equivalentes de to know | |
| PARA ESCRIBIR MEJOR: La acentuación | |
| LECTURA: "El Hombre de Plata", Isabel Allende | |
| SECCIÓN GRAMATICAL: Special Verb Constructions | |
| Pronoun Constructions | |
| Special Time Constructions | |
| Perfect tenses | |
| SECCIÓN LÉXICA: Ampliación: Los nombres de los sonidos | |
| Distinciones: Equivalentes de la palabra top | |
| PARA ESCRIBIR MEJOR: Las palabras de enlace | |
| LECTURA: "Réquiem con tostadas", Mario Benedetti | |
| SECCIÓN GRAMATICAL: The Subjunctive in Noun Clauses | |
| The Subjunctive in Commands and in other Independent Clauses | |
| SECCIÓN LÉXICA: Ampliación: Verbos formados con los prefijos en-, -em y a-. | |
| Distinciones: Equivalentes de but | |
| PARA ESCRIBIR MEJOR: Usos de la coma | |
| CAPÍTULO 5 | |
| LECTURA: "Calvario de un fumador", Revista Semana | |
| SECCIÓN GRAMATICAL: The Subjunctive with Impersonal Expressions | |
| The Subjunctive in Relative Clauses | |
| SECCIÓN LÉXICA: Ampliación: La influencia del inglés en los países hispánicos - Vocab. informático | |
| Distinciones: Equivalentes de to ask | |
| PARA ESCRIBIR MEJOR: Usos del punto y coma | |
| LECTURA: "La puerta condenada", Julio Cortázar | |
| SECCIÓN GRAMATICAL: The Subjunctive in Adverbial Clauses | |
| SECCIÓN LEXICA: Ampliación: Los prefijos in- y des | |
| Distinciones: Diferentes equivalentes de to become | |
| PARA ESCRIBIR MEJOR: Otros signos de puntuación | |
| LECTURA: "¿Es justificable la eutanasia?", Pablo J. Ginés, Revista Época | |
| SECCIÓN GRAMATICAL: Uses of the Definite Article | |
| Uses of the Indefinite Article | |
| The So-called Neuter Article lo | |
| Prepositions I | |
| SECCIÓN LEXICA: Ampliación: Prefijos y sufijos de origen griego | |
| Distinciones: Parecer y parecerse a | |
| PARA ESCRIBIR MEJOR: El diálogo | |
| LECTURA: "Las telenovelas", Manuel Menéndez, Manuel's Blog | |
| SECCIÓN GRAMATICAL: Prepositions II | |
| SECCIÓN LEXICA: Ampliación: Formación de sustantivos abstractos | |
| Distinciones: Equivalentes de to run | |
| PARA ESCRIBIR MEJOR: La traducción | |
| LECTURA: "Espejo del tiempo", José María Méndez | |
| SECCIÓN GRAMATICAL: Uses of para | |
| Uses of por | |
| Special uses of para and por | |
| Compound Prepositions | |
| SECCIÓN LEXICA: Ampliación: Sustantivos formados con el participio pasivo | |
| Distinciones: Palabras que equivalen a to take | |
| PARA ESCRIBIR MEJOR: La narración | |
| LECTURA:"La factura", Elena Garro | |
| SECCIÓN GRAMATICAL: Placement of descriptive adjectives | |
| Absolute Superlative | |
| SECCIÓN LEXICA: Ampliación: Formación de adjetivos | |
| Distinciones: Equivalentes de to miss | |
| PARA ESCRIBIR MEJOR: La descripción | |
| LECTURA: " Mensajes de texto, un nuevo lenguaje", Doménico Chiappe, Letras Libres | |
| SECCIÓN GRAMATICAL: The Future | |
| The Conditional | |
| Ways to express Conjecture and Probability in Spanish | |
| SECCIÓN LEXICA: Ampliación: Vocabulario commercial | |
| Distinciones: Distintos significados y usos de la palabra cuenta | |
| PARA ESCRIBIR MEJOR: Las cartas | |
| LECTURA:"La ruta de los mercados mayas", Cristina Morató, Periódico El Mundo | |
| SECCIÓN GRAMATICAL: Verbs Used Reflexively | |
| The Passive Voice | |
| The Reflexive Substitute | |
| SECCIÓN LEXICA: Ampliación: La contribución de las lenguas indígenas al español | |
| Distinciones: Equivalentes de to get | |
| PARA ESCRIBIR MEJOR: El informe | |
| LECTURA: "La amenaza latina", Claudio Remeseira, Periódico La Nación | |
| SECCIÓN GRAMATICAL: Spanish Equivalents of the English -ing Form | |
| The Past Participle in Absolute Constructions | |
| SECCIÓN LEXICA: Ampliación: Adjetivos españoles que equivalen a -ing | |
| Distinciones: Equivalentes de to move | |
| PARA ESCRIBIR MEJOR: Recursos estilísticos | |
| LECTURA: "El encaje roto", Emilia Pardo Bazán | |
| SECCIÓN GRAMATICAL: Relative Pronouns | |
| The Relative Adjective cuyo | |
| SECCIÓN LEXICA: Ampliación: Los refranes | |
| Distinciones: Equivalentes de back | |
| PARA ESCRIBIR MEJOR: Repaso: Práctica de la puntuación y de los acentos gráficos | |
| Table of Contents provided by Publisher. All Rights Reserved. |
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